論者談宗教課程

(本報訊）隨著新學年開始了兩個月，不少宗教課程亦陸續開課，有開辦相關課程的學者認為，宗教課程幫助人心靈成長，對宗教徒以至社會大眾有一定吸引力。

聖神修院神哲學院校長勞伯壎神父稱，宗教課程能夠幫助人成長，對信徒和非信徒都有益處。他表示從學術角度處理宗教課題，能夠幫助學員更加深入認識宗教。

勞伯壎神父說，教會提供不同程度的課程和講座，讓信徒和非信徒參與，其中神哲學院的課程為信徒提供有系統的學術培育。他說早年設立宗教學部（夜神），便是鼓勵信徒在餘暇接受培育，課程每年收錄約二十人。

「學習與信仰成長相輔相成，學術離不開個人成長。」勞神父期望信徒取得成長後，致力服務教會，「傳揚福音，推動教會本位化，以及關心與香港教會有關的課題。」

志蓮夜書院開辦佛學、哲學文憑課程，當中包括不同的佛學研究和文史哲科目，該書院校長梁瑞明說，每個人心底都渴望接觸宗教並從中取得滋養，故此有關宗教的課程受到社會歡迎。

梁瑞明說，書院有一千多位學生，約六成是佛教徒，四成是其他宗教或沒有宗教的人士，這反映不少人都希望取得宗教上的成長和滿足。「社會某程度灌輸一種概念：人需要不斷適應環境，否則就會被淘汰，於是人們不斷進修。然而，人生卻不止於此。」他說宗教促進個人成長，相關學術課程亦造就宗教交談，從而促進社會和諧。

「好些宗教信徒在教內工作，有關宗教的進修課程幫助他們更好地服務。」他說，志蓮夜書院既培育佛教徒，也希望透過普及的課程讓社會人士認識宗教。

另一方面，中文大學道教文化研究中心開設「道教文化文憑課程」，中心主任、中大文化及宗教研究系主任黎志添教授稱，宗教課程可透過文化和歷史進路，幫助非信徒認識宗教。

「道教這本土宗教跟中國人自己的文化結合起來。」黎志添說，道教跟中國社會息息相關，這課程便吸引好些希望認識道教文化的非道教徒報讀，二十位學生當中，六成人不是道教徒。

他說此課程並非要傳教，但內容具備宗教培育幅度，幫助道教徒認識道教經典和文化，其中「道教生死觀」一科便從宗教的超越價值幫助學生反思生命。（鄧）