教院辦學團體論壇

刊登日期
2012.05.25

(本報訊)香港教育學院五月十一日舉辦首屆「辦學團體論壇」,由澳洲悉尼天主教教區學校榮譽行政總監、聖母昆仲會的卡修士(Kelvin Canaan)作專題演講。他鼓勵學校及早培訓年輕教師,為未來接班人作好準備。(論壇分享見下文)

席上,卡修士與眾人分享經驗。他多年來一直關注天主教學校校長的繼任問題,認為年青教師是學校未來的接班人,應有系統地培訓三十五歲或以下具領導才能的教師。「年輕教師能影響教育及領導質素的重要人物。」卡修士鼓勵在的辦學團體及中小學校管理層代表,計劃學校未來八年培育下一代的領袖。   

二OO九年退休的卡修士,於一九六八年在澳洲受委任為督學,並於一九八七年為澳洲悉尼天主教教育事務總監,專責管理悉尼天主教教區學校。他表示,過去二十年,多個地方如英、美、加、新西蘭、澳洲等,也面對校長短缺的問題。他發現難以發掘校長接班人的原因或與工作量大、超時工作、難以平衡工作與家庭生活、面對家長、教師、校董會成員期望及問責制下的壓力、薪級不足,以及工作性質不吸引等有關。

卡修士指出,於一九 七五至二OOO年間,悉尼天主教教區展開培訓學校接班人計劃,數年間,具資格升任校長的人數持續上升;二OO五至O六年一項在悉尼天主教學校,有關未來學校領導培訓的調查中,發現逾九成教師藉課程明白天主教學校對領導的期望;逾八成表示對未來的天主教教育更有信心,這顯示培訓課程「能影響及增加教師對學校的歸屬感。」

他向出席校長提出數項問題,讓他們反思學校領導的方向:如在校內有多少教師,可視為未來學校領導的人選?在校內有多少年屆三十五歲以下的教師,或可成為未來的領導?有否為具潛質的教師提供在職領袖培訓,並在學校管理委員會列入領導承傳的議程、使之得以具計劃及系統地發展?最後,他鼓勵教師為承擔校長職務作好準備,及取得校長認證資格。(高)
 

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