【家校北斗星】有幸與學生走過......

有幸能夠在中學裡當社工，工作裡最大的滿足感，是來自同學們成長的笑容。最深刻的，是他們真摰流露的情感。

在我的心裡，每位同學都是他們自己生命中的主角，各人背後都有他們的成長經歷，不論平坦或荊棘滿途，都是屬於他們獨特的體驗。還記得在讀大學的時候，老師的教導打動了我：「我是你的哪一位？你這麼相信我，願意將心裡的說話與我分享，我感到十分榮幸和感恩。」我感激自己有機會聆聽學生們的心聲，每當我有機會與別人傾談時，這段說話都教我常心存感恩，用謙虛的心去認識對方的世界，嘗試想像和體會他們的感覺，與他們同行。

我們經常會聽到「一代不如一代」這句話，但當我接觸到八十後、九十後和千禧後的同學仔，我多了用樂觀的眼光去看待他們。全因為不論在哪個年代，我們每個人都在追求愛與被愛，當中包括友情、愛情和親情，他們都流露著豐富的情感，有著人類向善的特質。而青春的時期，同學對於朋友和愛情是十分認真和重視的。

在友情方面，曾見過很多初中同學們為著一個凌厲的眼神，一兩句是非，充滿力量地作出對抗，為朋友出頭；亦見過很多同學在那一刻認定誰是自己的好朋友，他們會連父母師長的說話亦不顧，與友人們乘風破浪；可是在下一刻，他們或許會漸漸疏遠、突然反目，然而，到畢業過後，彼此間仍會很回味中學時期的友誼。

在愛情路上，同學們的生活更加多姿多采，曾有一名同學在就讀中一時，表示暗戀了一位女同學，直到五年後，雖仍未成功追求，但仍不捨不棄，繼續堅信：「靜靜的守候著，總有機會一起吧。」亦見過更多同學成功當情侶，開始時十分甜蜜，然後開始嫉妒，嘗試貪新忘舊，經歷吵架，一哭二鬧三上吊的情景，更是常常發生。他們最後或會組織家庭，或會經歷失戀，傷心欲絕，需要細味和學習失去的感覺。當然亦見過很多同學對愛情表現得很隨便，中學時已拍了超過數十次拖，我問這些同學快不快樂，他們表示心裡其實很空虛，沒安全感，渴望尋找被愛惜、被保護的感覺。

然而，同學們在青春期不重視親情嗎？他們完全不重視長輩的意見嗎？非也。不論他們是高材生或邊緣青年，他們向我表露心跡時，均說出心底裡是十分重視父母給予的愛護和評價，只是有時候當受到父母責罵或忽略，他們嘗試用反叛的行為，去表達對父母的不滿。更深刻的是，每當親人的健康出現問題，甚至不幸離世，他們這年青的一代，對著我時會忍不住悲傷和滴淚，深感內疚和不安，令我感到他們對家人的情感是真摰的。

這些年來，我輔導過很多同學，其中一個最深刻的，是一名患有抑鬱症的初中女同學。她常傷害自己，甚至計劃結束生命，她父母自小離異，然後便跟著母親和後父居住，讀中學時她向我透露，她曾被後父侵犯，為了保護她的安全，我們便召開跨專業會議，討論其福祉。可是在調查期間，她母親更責怪她冤枉其後父，破壞了全家的關係，但她不放棄，努力維繫與母親的感情，得到母親的體諒。在召開會議後不久，她便到了兒童之家居住，可是好景不常，生母在數月後便因病過世，到出殯時更發現，母親原來已結了數次婚，忽然間認識了數個哥哥和姐姐，再過數月，她更未婚懷孕⋯⋯到了此刻，我也不知道用對甚麼詞語去形容她的情緒狀況，假如我是她的話，又可以如何面對這些遭遇⋯⋯她雖然曾傷害自己，但她仍堅強面對這些難關，讀書後便努力工作，繼續尋找一個能照顧她、保護她的人。數年後，我在街裡再遇到她，她精神飽滿，面上流露著笑容，縱使我不知道她心裡的傷痛復原了多少，但她的笑容和堅毅，仍叫我難忘和安慰，但願她現在仍生活安好。

 能接觸同學的心，是一件很幸福的事情，縱使有些同學的遭遇十分悲慘，讓人痛心，但能與他們一同成長，亦為我的工作添上價值和動力。或許於這個新世代，社會家庭狀況不同，資訊科技發達，人與人之間的關係有時更顯得貧乏。俗語說：「哀莫大於心死。」幸好，我們年青的一代心仍未冷，仍會為情感而揮灑出血汗。我深信，憑著他們內心裡的感情，願意為愛而付出，我們的社會將會繼續發展下去，明日世界總會更加美好。

明愛學校社會工作服務