學校領導培訓課程結業

（本報訊）教區學校中央校董會六月十五日假聖博德天主教小學（蒲崗村道）舉行二O一二至一三年度「天主教學校領導」培訓課程結業禮。

課程召集人陳順清在簡報培訓活動時指出，課程有別於一般的行政或實務課程，它的目的是為了深化天主教學校中層人員對天主教教育信念的認識，因此，培訓課程有以下的目標：一、使學校領導層能與中層人員同心同德地實踐天主教辦學理念；二、在天主教學校間建立支援網絡；三、透過學校附訓加強對友校的認識與交流；四、明白如何把宗教精神融入學校的領導工作。

召集人陳順清：
友校交流觀摩工作

校長陳順清又表示，為達致上述的目標，課程的第一部分是一個兩天一夜的培訓營，由天主教教育事務主教代表黃若嫻修女及十五位教區中、小學資深校長主持。在培訓營內，學員透過講座、分組活動、工作坊、反思及話劇等，加深對天主教學校領導的了解，學會效法基督，以犧牲、奉獻及服務作為學校領導工作的原動力。

課程的第二部分是附訓。學員每二至五人一組，於四、五月間被分配至二十一間教區中學友校進行為期兩天的附訓活動，透過參與不同的學校活動，如觀課、集會、宗教活動和會議等，觀察學校如何實踐天主教辦學理念，活出福音的精神和如何提高學與教的效能。並透過與校長及中層領導的交流，加深認識友校推行各項措施的理念和策略，期望學員透過親身體驗和交流，鞏固所得，並帶回學校付諸實踐。

課程的第三部分，學員要完成學習日誌。學習日誌要求學員就培訓營和附訓兩大學習過程中，反思所學和訂定個人發展目標。就學員呈交的學習日誌所見，學員對基督的充滿愛、寬恕、關懷和體諒的僕人和牧人領導模式，都有深刻的體會，並決志在未來的日子，在學校工作身體力行。

隨後由學員代表主持分享環節。分享學員表示，培訓營有助他們更深入認識天主教的辦學理念，重新檢視教師的使命和明白建立良好團隊精神的重要。各負責校長的周詳準備、分工合作、積極投入和以身作則的精神，也給他們留下很深刻的印象。在附訓時，他們得到友校校長及同工真誠的分享，令他們開拓視野，有信心地回到所屬學校實踐牧人和僕人領導的精神。

黃若嫻修女：合作發展教育

黃若嫻修女致勉辭時，勉勵各學員說，中層人員不單是校長的智囊、支柱和左右手，肩負推動學校發展的責任；更是教區的左右手，與主教、神職人員、校監、校長等攜手合作發展天主教教育，故這天一方面是畢業，另一方面也是一次派遣。

黃修女寄望各學員能組成強大的網絡，互相支持，共同承擔教育工作的喜與憂。她又強調天主教辦學並不是追求取錄優質的學生，一所學校縱使學生質素不高，但只要校園處處洋溢關愛的氣氛，讓每一位學生都得到照顧，可以自我發展，便是一所優質的天主教學校。

結業禮由陳志明副主教頒授結業證書和降福。陳副主教訓勉各學員作為領導，處事要較一般同事看得更深廣和更遠大。他說教宗方濟各時常強調，更高層的領導要付出更大的服務，凡事以貧為先。他希望各學員日後能深化和延續培訓課程所學，繼續在個人的崗位發光發熱。（教）