【電影通識】 誣網

※   本片適用於高中通識科以下單元：
     單元一：個人成長及人際關係
     單元二：今日香港

丹麥某小鎮，盧卡斯任職幼稚園教師，跟校內的孩子們相處融洽。他好朋友的小女兒嘉拉喜歡他，送禮物及親吻他，被盧卡斯拒絕。嘉拉為此感到不快，編撰謊話，說被盧卡斯性侵犯。校長大驚，通知教育局及警方進行調查。盧卡斯對有關的指控莫名其妙，昔日好朋友紛紛疏遠他，就是前妻亦拒絕讓兒子與他見面。之後，愈來愈多孩子指控盧卡斯，他最後被拘捕及審訊。

謊言並非槍劍利器，三言兩語看似微不足道，然而，它具有驚人的影響力和破壞力。男主角因為小女孩的謊話，墮入萬劫不復的深淵，被居民歧視、唾棄、辱罵甚至襲擊，身陷孤立無援境況。更可怕的是，各種謊言、流言蜚語及疑惑像病毒般在社區擴散，眾人以訛傳訛，男主角在接受審訊前，彷彿早已被判有罪。幸好男主角不亢不卑，努力悍衛自己的清白及尊嚴，無懼壓力或威嚇。雖然最終法庭還他一個公道，但整個社區氛圍，一切的人與事變得再也不一樣。

小女孩一時氣憤的謊話，斷送了男主角的大好前途，亦破壞了多份友誼及一段美好姻緣。影片談及公平、正義、修和、寬恕、補贖、懺悔等主題，適合作為倫理及慕道課之討論題材。

劇中的成年人強調相信小孩子天真無邪不會說謊，但亦有成年人指出，小孩子滿腦子豐富的想像力，說話內容孰真孰假確實難以分辨。一旦涉及敏感的課題，宜向專家尋求協助了解事件，辨清真偽，避免胡亂作出任何揣測導致悲劇。懷疑的那份威力，實在不容小覷。

有關謊言與誠實，天主教十誡的第八誡指出：「不可作假見證」，禁止他人因武斷、誹謗及誣衊造成聲譽上的傷害，同時亦談到社會上傳播媒體的角色：媒體提供真實的事實，使用正直、恰當的手法，不可違反道德規範、人的權利和尊嚴；政府亦有責任保護真正及公正的資訊自由，不可假借媒體，操縱輿論。（宜參看《天主教教理》第2464至 2513條）

男主角重遇女孩，兩者起初相對無言，最後由前者打破僵局。究竟受害人應否忘記過去，寬恕犯事者，給對方一個重新開始的機會？天主教社會訓導亦談及這方面：修和聖事包含痛悔、寬恕、修好，這不單針對改變人的外在行為，更重要是擁有承擔過失的勇氣，決心不再犯錯，與人、與教會、與天主修好。（宜參看《天主教教理》第1440至1498條）

影片於二O一二年康城國際電影節贏得宗教人道獎。

討論問題：

1. 你曾否試過說謊？如有，請說出該次說謊的原因。
2. 假如你居住在劇中的小鎮，當你聽到有關事件後，碰上男主角，你會有甚麼反應？
3. 你曾否因著謊言而受到傷害？如有，請談談有關事件及感受。
4. 假如你的好朋友遇上類似劇中男主角的指控，你會否相信對方清白？為甚麼？
5. 假如你遇到不公平對待，你會選擇啞忍還是據理力爭反抗？為甚麼？