倫宗科撤校本評核

（本報訊）教育局四月中宣布取消倫理與宗教科等七個高中科目的校本評核，教區學校聯會宗教教育委員會顧問校長譚潤明校長稱有助師生減壓。

譚潤明四月二十日對本報說，新高中帶來不少學習改變，多個科目均設校本評核，她認同校本評核避免「一試定生死」、亦有助校方即時了解學生的反應，惟 師生忙於應付學習，故此刪去校本評核可減輕師生工作量。撤校本評核後，倫宗科筆試卷一「倫理教育」及卷二「宗教傳統」則不變。

二○一五年九月新學年開始，中四級的倫宗科等共七個學科將不設校本評核，它們包括中國歷史、歷史、經濟、地理、音樂和旅遊與款待。

譚潤明說，教育局調查指約三分之二受訪新高中畢業生，同意校本評核有助提升共通能力，惟學生同時認為這些能力可透過中英數及通識科來培養。

教育局原先規定倫宗科於二○一八年起，由學校自決試行評核，但不計公開試分數；一九年起全面推行，學校須呈交分數，佔公開試分數四成。譚說，教育局早前只委託少數學校試行校本評核，大部份學校則仍未推行，故此新改動對現時教學影響不大。

對於校本評核旨在幫助學生深化宗教體驗或服務，德蘭中學校長譚潤明說，除倫宗科外，各公教學校均透過非公開試的宗教科，並在公民教育等科目融入宗教幅度，幫助學生透過不同方式體驗信仰價值。

談到倫宗科現況，她指一些教區及修會學校透過區域聯網方式，聯校開辦倫宗科；學校亦把握舊制高級程度會考倫理科，及會考聖經科的經驗開科。她說目前教區學校整理過去經驗授課，科目亦趨成熟。（鄧）