教理委員會教育講座
期數
3664
刊登日期
2014.05.09
主曆
主曆 2014 年 05 月 11 日
(本報訊)教區教理委員會四月四日在教區中心舉行「梵二的教育向路——重讀天主教教育宣言」,榮休主教陳日君樞機與約六十名天主教教育工作者共同探討現今天主教教育在社會所面對的挑戰。
講座上,陳樞機依據一九六五年公布的《天主教教育》宣言,提出天主教教育的指引。他認為,公教教師負有陪伴青年的使命,讓他們在具教會價值的氛圍下成長。
陳樞機指出,天主教辦學團體應懷有福傳使命,其中道德及宗教教育至為重要。他說,教會學校應具備信仰幅度,讓非信徒學生認識天主教價值:「教會尊重生命、尊重婚姻神聖,以及尊重家庭具有清晰立場,青年在成長時學習這些價值觀,對他們而言是很寶貴的事情。」
他認為最理想的天主教教育應由家庭、學校和教會三方合作,惟現今父母因工作忙碌而無暇教育子女,教師遂負起了見證信仰,培養學生道德及宗教教育的使命,「教師陪伴學生,彼此成為真正的朋友,讓學生感受到關心,教師同時亦成為傾訴對象。」
教區教理委員會主席陳永堅會後對本報說,本年是學習年,舉辦講座的目的是向天主教教育工作者重申天主教教育的重要。他指出,目前學校推行法團校董會,教會辦學時更需要持守天主教學校特色,「這特色在各校的使命及遠景上可以看到,決不能離開天主教的核心價值。」
任教香港鄧鏡波書院二十年的黃嘉明指出,校內公教學生人數不多,信徒學生需要宗教培育,加上主流媒體與信仰價值的差異,令公教教師履行使命時遇到挑戰,是次講座有助她教學時堅持教會原則。(高)
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