少數族裔的生涯規劃

明愛青少年及社區服務早於二零零三年，已開展弱勢少數族裔的社區支援及種族共融服務。過去十多年來積極推動跨文化活動，舉辦公開論壇、出版共融報，為各政府部門及公共服務機構提供文化敏銳度培訓，爭取改善少數族裔簡易板球場地及住屋權益等。然而，近年有關少數族裔升學問題的研究報告指出，受訪的少數族裔中學生當中有四成至五成被訪者，認為自己在升學方面一直缺乏財政支持，另有學習能力及自信心不足等問題（中華基督教青年會，2013）。平等機會委員會對本港不同行業聘用少數族裔人士情況的研究報告（2015）顯示，少數族裔人士在求職時及工作期間均面對歧視的情況。少數族裔人士的薪酬、被委派的工作以至晉升機會均與華人員工不一樣。而大部分少數族裔女性受訪者亦表示，僱主較少考慮和尊重少數族裔人士的性別差異。由此可見，少數族裔港人至今在升學及就業仍面對重大的挑戰，專業的支援服務亦急待發展。

香港政府於二零一四年施政報告推出新措施以協助少數族裔社羣融入香港社會。當中特別加強對少數族裔中學生學習中文及就業的支持，旨在使非華語學生能夠根據自己的志願及其中文能力追求不同的就業方向。教育局已委託明愛青少年及社區服務承辦「為非華語中學生提供就業相關經歷的先導計劃」，以配合及支援非華語學生升學及就業發展。先導計劃會由二零一六年一月十五日至一八年一月卅一日作試點推行，每學年為六百名就讀於本港中學（官立、資助及直資） 的非華語學生提供與就業相關的經歷。計劃致力為學生、家長及教師三方面提供支援服務，既為非華語中學生提供校本培訓課程、安排成長嚮導及工作體驗，亦為家長舉辦講座及向有較大需要的家長提供個別輔導，同時為教師提供相關培訓。

期望是次計劃有助學生於文化知識和語言能力方面作更好的裝備，以探索不同的職業導向並發掘通往夢想的途徑；並透過鼓勵家校合作，能夠為學生提供全面的生涯規劃教育及就業輔導支援。這項先導計劃能否成功，實在需要各行業的僱主、前綫管理人員及政府部門給予支持，提供參觀機會，安排工作體驗及擔任成長嚮導。

明愛青少年及社區服務