【電影通識】舞自由

期數

3683

刊登日期

2014.09.19

作者

曾淑儀

主曆

主曆 2014 年 09 月 21 日

※ 本片適用於新高中通識教育科以下單元
單元一：個人成長與人際關係
單元二：今日香港
單元三：現代中國

近期另一齣以真人真事改編的電影，不過片中主人翁的經歷比《唱Opera的保羅》更坎坷。《舞自由》以伊朗大選為背景，講述賈艾信以性命作賭注，頑抗強權，勇敢尋夢的故事。艾信的夢想是成為出色的舞蹈員，然而，在伊朗跳舞是被禁止的行為。艾信不但沒有放棄，更與一群志同道合的朋友組成地下舞團。他們設法突破網絡審查，翻牆到YouTube觀看米高積遜、翩娜包殊等的表演片段，自學跳舞。地下舞團更以打游擊的形式大膽於沙漠表演，為自由起舞！這群年青人被冠上「沙漠舞者」的稱號。與此同時，伊朗正舉行大選，無數群眾上街爭取自由。艾信的舉動觸怒政府，國民自衞隊更奉命捉拿艾信。性命危在旦夕的艾信，為了跳舞，孤注一擲……一個不允許跳舞的國度、一個夢想成為舞蹈員的青年、一個激勵人心的故事。

天主賜給各人不同的塔冷通（瑪二十五14-30），天賦實在沒有人能夠阻止或改變，艾信小學的時候已經常手舞足蹈。可惜在他的國家，他不單沒有被父母或老師欣賞而好好栽培，反而被老師責備，母親也告誡他不可再試。幸而有另一位老師欣賞不同學生的天賦，更開設秘密學校來栽培有不同藝術才華的學生。他們在看「禁書」、欣賞「禁畫」，還聽違禁音樂。事實上種種禁令，也只是源自一個獨裁政府。

一個熱愛藝術，熱愛自由的人，甚麼也禁不住他。大學時的艾信不但籌組秘密舞蹈表演，他還和很多青年人一樣參與遊行，試圖推翻這個極權暴力的政府。

看著《舞自由》不期然看到香港崎嶇的民主路。事實上，一個社會的確需要有政府來管治，「社會中若無賦有合法權威的人，保障法紀的穩定，並採取足夠的措施，促進公益，社會生活將沒有秩序和成就」（教理1897）。不過「權威……不得專橫妄為，而應為公益服務」（教理1902）。「若執政當局發出的指令違反道德秩序的要求、人的基本權利、或福音的教導，公民依照良心有責任不予順從。若執政當局的要求違反正直的良心……假如政府擅自越權、欺壓國民，國民不應拒絕實踐為促進公益的客觀要求。然而，國民有權維護自身及其他國民的的權利，免受政府濫用權力的危害」（教理2242）。

我們可能覺得片中的年青人連跳舞也被禁止，非常荒謬。不過回看本港連月來的和平集會，也有人被警方以一些不合理的罪名檢控，片中對待學生的暴力畫面，難保不會有一天在香港出現！

問題研習：