【明愛】與家長同行.跨越人生不同章節

期數
3968
刊登日期
2020.03.06
主曆
主曆 2020 年 03 月 08 日 四旬期第二主日

相對一般孩子而言,有特殊教育需要的孩子在成長過程中會面對不同的挑戰,家長在照顧路上或會感到徬徨與憂慮,但他們並不孤單,因我們相信只要透過適切的服務,加強家長之間的連繫與支援,我們便能夠肩並肩同行,跨越照顧路上的種種困難。

明愛樂越家長資源中心於二○ 一九年三月廿五日成立,位於九龍城區,支援一群育有特殊教育需要╱殘疾人士的家長及親屬。很多家長剛得悉孩子有特殊教育需要時,會出現一些負面的情緒,感到震驚和困惑。家長會疑惑「有方法可以改善嗎?」、「怎麼我的孩子總是不能好好控制情緒?」、「孩子慢慢長大了,他能適應學習環境的轉變嗎?」……中心希望透過不同的專業介入,提供個別輔導服務、講座、小組活動等,協助家長及照顧者認識子女的需要,建立正面態度及教養技巧,促進家庭成員間的關懷,支援照顧的壓力及情緒。

一位家長的心聲:「孩子很少同學有特殊教育需要,其他朋友或家長即使能體諒我的處境,他們對我講的沒有共鳴,不能明白我的感受。在這裡,其他的家長會明白我理解我的難處。」同路人的支援在家長照顧孩子的歷程上擔當著非常重要的角色。為此,中心透過每月舉辦不同主題的「家 + FUN」工作坊,聚集了一群同路人家長,在輕鬆的氣氛下分享生活中的苦與樂,成為彼此的支援網絡。

此外,家長在照顧路上其實也受著不同的政策影響,例如康復或融合教育政策等,因此我們亦致力推動家長自助組織,發展自我倡導工作,加強家長於政策層面上的了解和關注。而社會大眾對特殊教育需要人士接納與否也是家長的壓力來源之一,中心亦會舉辦社區教育活動,促進大眾認識及接納有特殊教育需要人士,建立共融關愛社會。

縱使照顧孩子的路從不易行, 中心透過不同層面的服務,與家長同行,共同跨越人生不同章節,達致滿全多方面的成長需要。

親子水晶球工作坊不單讓爸爸媽媽有機會和孩子共同創作,更讓家長認識執行功能,了解更多孩子的需要。

於「家+FUN」和諧粉彩工作坊中,家長除了可以體驗新的減壓方法,更能認識其他同路人,一同分享日常大小事。

明愛康復服務 供稿

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