教區小學編程教學

（本報訊）不少學校運用編程教學訓練學生的解難能力，並提升學生的學習效能，香港教育大學與香港天主教教育事務處合作，推出全新的互動編程教材，當中結合了數學、常識和英國語文科的學科知識，教材自去年在10間教區小學試用，試用教材的學生在英文科上有明顯的進步。

在英文科，製作教材團隊以編程軟件設計出線上「尋寶遊戲」，學生從「尋寶遊戲」中學習常見公共設施和店舖的英文名稱，再由學生運用編程技巧自創尋寶路線，學習用英文指示方向。結果顯示，學生使用教材後，能提升核心學科的知識水平，亦能發展編程的運算思維。

教大早前舉行發布會暨成果網上分享會，並由參與計劃的前線教師分享經驗，有超過500名小學校長、課程主任和教師參與分享會。

這次合作計劃為期兩年，以上三科教材供高小學生使用。

教區今年把教材推廣至另外10間小學，並期望日後可在教區全數共55間小學全面推行互動編程教材。（教） 

圖︰英文科編程教材

  
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