【社論】閱讀 培育信仰

教區機構公教進行社7月中旬開始舉辦「仲夏．微書展」活動， 以在暑假推廣閱讀，期望讓信徒體會到閱讀信仰書的樂趣，繼而深化信仰。新型冠狀病毒疫情下，教區今年沒有參加香港書展，書展場館內今年也沒有天主教展區，但雖然如此，慈幼會屬下的良友之聲出版社則繼續參與書展，更選擇參加「兒童天地」展區；至於一些天主教書局，則在香港書展期間，在書局內同步舉行推廣活動。

今年4月世界閱讀日前夕，本地出版界進行了一項閱讀風氣調查，發現在過去疫情下的一年，受訪者閱讀習慣較疫情前整體有所上升，其中七成半受訪者有閱讀實體書刊的習慣，閱讀時間亦較疫情前上升近一成。這可以說是疫情下一個「因禍得福」的現象：疫下人們減少社交活動，內心較容易煩亂，閱讀也成為了留家靜心的活動。

談起閱讀，它可以讓讀者增廣見聞，足不出戶而觸及來自不同時代，不同地方的知識。過去幾年，喜見不少天主教學校都有舉辦閱讀週推廣閱讀，當中老師都花上不少心力，例如有學校安排學生扮演書中人物，主持講座以配合閱讀主題，為求讓閱讀活動變得更活潑更有趣，吸引學生拿起書來。

至於天主教會內，有堂區推出網上讀書會，疫情下方便教友留家圍讀好書；或一些信仰書推介影片，讓人們流覽手機時，也可接觸到這類資訊。

其實閱讀可以增長知識外，另一作用是讓內心安靜下來，培養自己的靈性。在美國紐約市的聖依納爵羅耀拉堂區，馬丁神父過去便曾每月舉辦讀書小組，一組為35歲以上教友而設，另一組為35歲或以下青年教友。小組選讀的信仰書籍涉及靈修、神學、小說等，既可培育參加者信仰，亦有建立堂區小團體之效。

聖亞豐索（St. Alphonsus Liguori）說過：閱讀屬靈書籍能讓眾多罪人悔改皈依。聖事和祈禱必不可少，但在日常生活中，閱讀是另一個豐富我們信仰的途徑。所以我們要嘗試在繁忙日子和眾多雜務中，找時間去閱讀。嘗試為自己訂下這年內的閱讀目標，讓這些信仰書開啟我們的心靈和眼目，加深自己的信仰。

  
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