【明愛】流動訓練心連心

近期有眾多的民調顯示，家長於子女停課期間承受沉重的壓力，其中一個原因應是擔心子女的學習和成長發展受到影響。香港過去兩三年間疫情肆虐，社會上應對疫情的相應措施大大影響了社福機構提供社會服務，以往的「中心模式」甚至「校本模式」都受到了前所未有的衝擊。

「明愛樂成長學前到校支援服務」早前獲社會福利署額外撥款增設一輛流動訓練車。流動訓練車提供一個安全、寧靜和合適的訓練環境，配合學童的需要裝置設備，並設置多感官設施和感知機能訓練教具，為一些空間有限的學校提供額外的理想訓練場地。此外，流動訓練車亦方便了家長或照顧者出席和共同參與兒童的訓練，同時讓我們的職員透過與家長或照顧者面談，提供諮詢及家居訓練的活動建議。最後，流動訓練車更適時地讓我們可於學校假期或停課期間，繼續為兒童提供訓練及家長諮詢等服務。

事實上，學童的成長不會停下來等待疫情過去，因此，在各種不利的環境因素下，我們仍然不斷努力，發展可行的方法，讓有特殊需要的學童可以在學前黃金期，繼續獲得適切的訓練。現時流動訓練車服務的伙伴學校遍佈港九新界，平均每星期有四日出勤，接載我們的特殊幼兒導師、言語治療師和職業治療師到就近學童的地方，提供各種訓練和支援服務。

流動訓練車服務自推出以來反應良好，受惠的學校和家長均一致讚好。流動訓練車為學童帶來新鮮感，尤其是喜歡車輛的學童，因可以在車上接受訓練而感到興奮和期待。我們亦正計劃在車上增設多功能小型互動投影機和電腦等器材，期望可以優化流動訓練車的設施，為學童提供更多元化的訓練和支援服務。

• 明愛康復服務

圖 ：01 流動訓練車外觀
        02及03 特殊幼兒導師給學童提供個別訓練及小組訓練