【這1代人】在體驗中學習，在實踐中成長

2025年禧年，天主教南華中學早前舉辦了「少年朝聖者．行山定向挑戰」系列活動，引領學生透過行走、反思和服務，體驗信仰，實踐愛與希望。

三站式的活動設計環繞禧年「朝聖與相遇」及「彼此關懷」的主旨，內容豐富多元。第一站以西貢古道為主，讓16位初中學生和4位高中定向隊幹事在「朝聖」之旅中挑戰體能極限，培養毅力和韌性，並在欣賞自然美景的同時，感受天主創造的奇妙。同時，約30位同學參與了在荃灣進行的第二站戰壕定向活動，在團隊合作中反思和平的珍貴，並認識戰爭歷史。

首兩站活動著重於基礎定向認知、團隊合作，以及對和平、戰爭及傳教歷史的反思。高中幹事悉心指導初中同學使用地圖和掌握定向技巧，培養他們的解難能力和批判性思維。教區古道行工作小組的參與，更豐富了學生對古道歷史和傳教士奉獻精神的認識，拓展視野，啟發他們以愛服務社群。值得一提的是，幹事們因應部分學生在第一站的體能狀況，調整了後續活動安排，展現了高度的責任感和領導才能，以及團隊互助的精神。在第二站中，同學們的體能和技巧均有所提升，更積極挑戰各個定向點，建立自信。透過團體得分換取燒烤食物的環節，同學們也在分享和互助中學習成長。

最後一站，同學們從白沙澳出發到深涌，認識了兩間百年聖堂，並登上雞麻峒，飽覽壯麗景色，讚嘆天主創造的美好。他們更身體力行清理沿途垃圾，以行動守護環境，為可持續的未來貢獻力量。即使面對體能挑戰，同學們仍互相扶持，完成行程，展現了年輕一代的活力、韌性和對生命的熱情。

活動統籌老師之一梁凱寧感謝所有參與教師、同學及教區古道行工作小組，並特別讚揚完成全部三站的同學。他們在活動中展現的毅力、合作精神和社會責任感，預示著他們將在未來為學校的福傳及愛德服務付出更多。梁老師也肯定了定向隊幹事的領導才能和組織能力，特別是統籌這次活動的中五級學生李統聖、徐子康及協助籌備活動的周卓憧、李卓航、黎樂濤，他們的表現令人印象深刻。

是次活動，同學們在體驗中學習，在實踐中成長，正正回應了教宗方濟各在禧年詔書《望德不叫人蒙羞》中對青年一代的期盼，鼓勵青年成為希望的化身，以積極的行動建設更美好的未來。中一學生張杰皓和林鳳表示，提升了團隊合作的能力，也認識到一些宗教知識；同樣就讀中一的劉天杰興奮地表示，他第一次見到教堂；中三學生許文浩感謝天主，並體會到突破自我的意義；就讀中五的李卓航說：「不要害怕道路的艱辛，因為只有你才知道山頂有多美！」

是次活動由宗教品德培育組及聯科活動組合辦，並得教區古道行工作小組協助。

• 圖：師生們到訪深涌三王來朝小堂

• 天主教南華中學