【神學生 ·活】具温度的聖三

2025年7月，我們四年級最後一個課程「智慧文學研習會」由陳德光博士教授，每位同學須作匯報，我選擇了《訓道篇》作分享，因對我人生有很多反思。陳博士強調三位一體的天主是充滿「溫度」的位格，祂的智慧蘊含真理，人追求真理不只要知「理」（Principals），更在於「事」（Encountering）帶溫度的相遇。

他以一位年青人不誤入歧途為例，不是純因他理智明白「理」，而是母親呵護的「溫度」讓他明辨是非。隨即一幕幕記憶瞬間浮現，回到幼稚園時，父母吸煙經常燙傷我小手起泡的痛苦， 至小學時母親曾戒煙後因壓力復吸，我曾傷心問她原因，之後再未見她吸煙了。至中四，我因表達對家庭的不滿而嘗試學壞，午飯時相約同學教我吸煙。第一口吐出的煙霧裡，母親那悲傷的面容立刻顯現，她多年的叮囑在我心中迴響。不久，經濟科何慶文老師不但沒責怪我考試作弊，反而主動關心我的困難替我補習，讓我重回正道。這些「溫度」的關愛讓我從「事」中明白「理」，改變了人生。

我第一次接觸《訓道篇》是2020年慕道期參加堂區聖經聚會，經文讓我反思：既然人生無限重複樂與悲，活著究竟為何？當時心態消極，只懂核心是敬畏天主。第二次超越是翌年領洗後， 在修院向丈夫訴說放棄報讀夜神，他邀請我參加聖枝主日，認識了伍國寶神父，他稱已預留我報名。神父講道時分享《靈魂奇遇記》，我看時連繫了《訓道篇》思想：「太陽下所發生的一切：看，都是空虛，都是追風。」（訓一14）主角得到名利後卻感到空虛，靈魂回憶他何謂真、善、美，就是「愛的關係」所產生的內在暖流，最終他明悟人生智慧：珍惜人生每一分鐘。由此推動我報讀夜神，去認識天主。

研習會讓我對人生觀再一次的超越，令我更深入認識《訓道篇》，從消極轉向積極，從虛空轉向實在。天主超越時間空間，我們在有限時空內面對苦與樂， 祂卻以「永恆現在」（Everlasting Present）與我們同在。Present非單指時間概念，更是一份「禮物」，讓我們感受祂的溫度，陪伴追尋智慧與真理。回望過去，人生的順逆即「正反合」主題，天主用祂的愛整合我們的人生。祂才是絕對的美，我們藉著萬物的真善美去認識祂。

回顧四年夜神的學習，同學間和教授們的愛，讓我們從「事」中學「理」。同學們建立了真摰的友誼彼此扶持，這些年我們經歷過親人突然離世、進出醫院、工作壓力、家庭負擔與健康挑戰等；但主臨在於我們中間，使我們成為彼此的小天使，如同撒瑪黎雅人般陪伴受苦者，以愛還愛，讓更多人認識具温度的聖父、聖子和火熱我們內心的聖神。

• 01 筆者（右二）與同學在完成總考後留影
• 聖神修院神哲學院宗教學部