【這1代人】啟發潛能教育
荔景天主教中學以天主教教育的五大核心價值—真理、義德、愛德、生命與家庭為根基,致力培育學生成為具備愛人如己、關懷弱小,並能勇於反省創新的時代青年。
學校自2004年起,在前任校長、現任校董盧詠琴的帶領下,引入「啟發潛能教育」(Invitational Education),並在現任校長劉廣業承接推動下,使這份教育使命得以薪火相傳,由引入至今多次榮獲國際啟發潛能教育大獎。今年更與國際啟發潛能教育聯盟合作成為「IE Project School—啟發潛能教育計劃學校」,持續在校內不同的範疇上加強推動啟發潛能教育,在天主教教育園地中結出豐碩果實。
啟發潛能教育的理念,與天主教尊重人性尊嚴、肯定每人皆為天主珍愛子女的精神同出一轍。學校深信每個人都有與生俱來的價值、能力與責任感,並透過刻意營造一個充滿關愛、信任、尊重和樂觀的環境(IE5P框架:人物、地方、政策、課程、過程),邀請師生共同發掘並善用天主所賜的「塔冷通」。
為深化實踐,學校教師團隊積極參與一系列IE工作坊。在近期的第二次工作坊中,教師們透過「角色測驗」,辨識個人與團隊成員的獨特潛能,學習如何更有效地知人善任,建立健康快樂的團隊,將個人的「塔冷通」轉化為服務與共善的力量。工作坊亦引導教師反思,唯有以包容、忍耐和愛心相待,拒絕猜忌與對立,才能牢牢掌握自己的「快樂鑰匙」,活出福音中「以愛還愛」的精神,成為學生的榜樣。
展望未來,學校將繼續結合時代趨勢,發展「IE教學法」與人工智能的應用,並透過魔術、聲音、圖像等多元策略,激發學習動機。荔景天主教中學教師亦將參加於香港舉行的「啟發潛能教育國際會議2025」,與全球教育工作者交流,主題正是「Exploring the Power of Invitational Education with AI and the Latest Innovations」,務求將最優質的全人教育奉獻給學生。
在啟發潛能教育的道路上,荔景天主教中學期盼繼續與公教團體並肩同行,見證每一個生命在天主的愛內盡展潛能,綻放光彩。

- 01 「如何運用IE建立快樂的團隊」工作坊,後排中間為荔景天主教中學劉廣業校長。
- 02 如何透過啟發潛能教育(IE)去發展學校及啟發學生潛能工作坊