【義筆】與復元人士同行
在上世紀七十年代,戒毒服務的自助組織提出了嶄新的「 復元」概念,及後廣泛地用於精神 健康及各式各樣的康復運動中,其後更影響到英、美、新西蘭及澳洲等地,自此成為制定康復服務及政策的理念,奠下重要的基礎。
跟以往的復康模式(Rehabilitation model)不同的是,復元(Recovery)重點並不單在於消除病徵,也不局限於處理因精神病所帶來的各種缺失;而是著重於復元人士的整全生活及全人健康,以達到超越因精神病所帶來的各種負面影響,並重新掌控自己的生活,活出尊嚴與精彩人生。
「復元」是一個漫長的過程,每個人都是獨特的;復元人士需學習與不同的情緒狀況共存, 病狀只是生命及生活中的一部分;社會需重視復元人士的社會參與;不同持份者,如專業團隊、家人、朋輩、教友、社區人士,都可以為復元人士帶來希望,發展全人概念,消除偏見及誤解等。
近年,香港有精神健康需要的人數持續上升。醫院管理局的數字顯示,接受精神科服務的人數由2019 至2020 年度的27 萬人,上升至2023 至2024 年度接近30 萬人。因沒有足夠認知、怕被誤解或擔心被歧視而沒有求助的潛在人士,相信亦為數不少,有機會在我們身邊擦身而過。近年亦有調查發現,社會大眾及復元人士普遍認為,復元人士於學校及職場中,都面對誤解和偏見,或被負面標籤。例如被誤解為「不穩定」或「危險」,又或面對不同的歧視。常見的有「顯性歧視」,如惡意言行,以及「隱性歧視」,這通常基於個人的偏見或誤會,並普遍發生於求職和參與團體活動期間。此外,社會上的弱勢群體, 基於對自己本身已持有負面、否定態度,因而產生「自我歧視」。
每當社會上發生復元人士傷人事件時,往往會加劇公眾對他們的恐懼和誤解。因此,「隱性殘疾」人士( 因精神健康問題不易從外觀被識別) 或復元人士多不願意在公開場合表露身份, 例如他們即使持有殘疾證明文件也因擔心標籤效應、歧視或不必要的目光而放棄享用乘車優惠的權利。
先教宗方濟各在第十四屆世界病人日提出有精神需要的年輕人渴望充分享受生活,並呼籲社會認同他們的獨特貢獻。作為教友,我們可以做些甚麼?認識和信任是重要的一步,教區全人發展委員會與康和互助社聯會將於5月22日晚上七時,在油麻地天主教新民書院合辦《同行者》電影分享活動。電影由真人真事改編,講述一位患有躁狂抑鬱症的朋輩支援員,如何以自身經歷與同理心,協助一位受抑鬱症困擾的長者走過低谷、重拾希望,一步步走向復元之路。
另外,我們亦參考ALGEE五部曲(Assess評估風險、Listen非批判性聆聽、Give給予支持與資訊、Encourage鼓勵專業求助、Encourage 鼓勵自我協助)的建議,為教友設計一個精神健康關懷員培訓課程,希望教友在完成課程後,能在堂區協助和支援教友及社區人士,及早辨識復元人士的需要,以減輕溝通時的負面傷害等。為期7堂的課程將於7月至8月份舉行,有興趣的教友,可留意本會的消息,與有需要的人士同行。
「縱使我應走過陰森的幽谷,我不怕凶險, 因你與我同在。」 (詠二十三4)
參考資料
明報,2024年12月23日。
- 教區全人發展委員會

